Одни дети берутся за оружие, другие просто ссорятся, но обычно родители бьют тревогу не там. На проблему посмотрели свысока, а 47news пошел в школу. 

Министерству просвещения 14 июля предложили закрепить в законодательстве понятие "травля". Сети это называют буллингом. Уполномоченный при президенте по правам ребенка Мария Львова-Белова отметила, что нужна единая система учета случаев травли. Необходимо и развитие школьных служб примирения. Посмотрим, что изменится под чутким взором правительства. 

Директор Сосновского центра образования Нина Окунева рассказала 47news, что школы уже сами давно работают с этой темой. По ее словам, постоянно ведут профилактику, и не только с детьми. Школьные психологи, классные руководители и социальные педагоги просвещают и учителей, и родителей. Само Минпросвещения давно держит руку на пульсе. Надо же откуда-то школам брать рекомендации. Так что вовсю развернута  "антибуллинговая" кампания.

"Буллинг может быть  разный. Например, в сторону учителя, или от учителя к детям. Формы-то его бывают совершенно непохожие. На самом деле, стараемся работать на профилактику. Если говорить про это понятие, то оно, наверное, было всегда. Саму суть проблемы не меняет", – говорит Окунева.

Впрочем, по мнению директора, буллингом сейчас могут называть и простые детские ссоры. Бывает, что в коллективе ребенок не сразу добивается авторитета, в котором уверены родители. Иногда кто-то назовет кого-то неправильным словом, не так посмотрит – все, уже катастрофа. Родителям в таком случае объясняют, как работают подростковые отношения и коллектив. Настоящая травля, по мнению Окуневой, – это именно жуткие случаи.

"Для меня буллинг – это травля. Какая-то жесткая форма доведения человека через психологическое, физическое давление. В целом, я допускаю, что есть какие-то отношения у подростков, чтобы прожить определенный этап. Научиться взаимодействовать друг с другом. В определенной форме, не унижающей", – добавила директор.

Психолог Светлана Макарова в разговоре с 47news предположила, что официальное закрепление понятия "травля" может сделать проблему более заметной и повысить внимание в школе к психологической атмосфере. По ее наблюдениям, чаще всего родители обращаются за помощью после совсем уж серьезных сложностей в отношениях со сверстниками.

"В некоторых школах активно реагируют учителя, администрация. А в других, бывает, замалчивают, не проводят диагностику коммуникации среди ребят. Обычно это все-таки сторонние психолого-педагогические экспертизы. Возникают, когда у ребенка какие-то уже психологического характера проблемы", – заметила психолог.

По словам Макаровой, чаще всего к психологам обращаются родители. Психолог отметила, что не слышала, чтобы в школах конкретно следили, диагностировали. По ее опыту – когда дочь училась в школе, отдельных встреч с психологом у них не было. Предполагает, что официальное установление "травли" может помочь сделать ситуацию более видимой и прозрачной.

47news поговорил с юристом Александрой Гудименко. Эксперт назвала инициативу очень правильной. По ее словам, травля может привести и к гораздо более ужасающим последствиям. Например, ученики периодически приходят в школу с оружием. Или наносят вред себе.

- Для того, чтобы вводить законодательную ответственность за буллинг, безусловно, нужно разработать, что же это такое с точки зрения права. Другое дело, что задача поставлена размыто, и я не очень понимаю, как она будет реализована. Как правило, как раз те лица, которые и должны предотвращать травму, не замечают проблем, – отмечает Гудименко.

По мнению юриста, бывают редкости, когда очень деятельные родители не дают спуску этой истории. Но обычно всем проще забрать ребенка и перевести в другую школу. Информацию о травле должны и могут собирать школьные педагоги, психологи, классные руководители, директора школ, на чьих глазах это сейчас все происходит. Пока непонятно, как это будет систематизироваться.

"Мне кажется, что нужно идти от обратного. Нужно просто вводить понятие,  что является травлей, что является буллингом. Вводить дополнительные нормы в Административный кодекс в отношении как тех, кто занимается травлей, так и тех, кто попустительствует", – добавила Гудименко.

Юрист предположила, что возможно и рассматривать вопрос об Уголовном кодексе. Впрочем, уголовная ответственность наступает с 14 или 16 лет. Важно понимать, что ребенок – все-таки человек, не созревший и психически, и эмоционально. Большая ответственность за поведение ребенка лежит на конкретных преподавателях и родителях. Родители часто даже не могут допустить, что их ребенок способен на такое. Статистика, по мнению Гудименко, в данном случае немного вторична.

"Во всех школах должны быть какие-то памятки, как себя вести в этой ситуации для детей. Возможность оставления анонимных сообщений, которые выходят сразу автоматически за пределы школы. Чтобы школа не могла замолчать, загасить этот конфликт, а вынуждена была в нём разбираться", – добавила юрист.

Пока что наказывать никого не собираются. Подсчитать бы для начала.